Edukacja zdrowotna jako nowy przedmiot w szkołach Ośrodka od dnia 1 września 2025 r.

Na podstawie:

rozp. MEN z dnia 30 stycznia 2018 r. w sprawie podstawy programowej kształcenia ogólnego dla liceum ogólnokształcącego, technikum oraz branżowej szkoły II stopnia (Dz. U. z 2018 r. poz. 467 ze zm.) – ostatnie rozp. ME zmieniające z dnia 6 marca 2025 r. (Dz. U. z 2025 r. poz. 382) – załącznik nr 1;
rozp. ME z dnia 20 maja 2024 r. w sprawie ramowych planów nauczania dla publicznych szkół (Dz. U. z 2024 r. poz. 781 oraz z 2025 r. poz. 363) – w rozporządzeniu zmieniającym załącznik nr 3, załącznik nr 4 i załącznik nr 6;
§ 3 ust. 1 pkt 2, ust. 2-3, § 5 ust. 1-2, § 6 ust. 1-4 rozp. ME z dnia 7 kwietnia 2025 r. w sprawie sposobu nauczania szkolnego oraz zakresu treści dotyczących wiedzy o życiu seksualnym człowieka, o zasadach świadomego i odpowiedzialnego rodzicielstwa, o wartości rodziny, życia w fazie prenatalnej oraz metodach i środkach świadomej prokreacji zawartych w podstawie programowej kształcenia ogólnego (Dz. U. z 2025 r. poz. 467).

Część podstawy programowej kształcenia ogólnego dla liceum ogólnokształcącego i technikum, która wskazuje przedmioty nauczania tylko w zakresie podstawowym, została rozszerzona o dwa przedmioty: edukację obywatelską i edukację zdrowotną.

Edukacja zdrowotna w liceum ogólnokształcącym i w technikum

W podstawie programowej kształcenia ogólnego liceum ogólnokształcącego i technikum uchyla się część zatytułowaną „WYCHOWANIE DO ŻYCIA W RODZINIE zakres PODSTAWOWY”, a po części zatytułowanej „WYCHOWANIE DO ŻYCIA W RODZINIE ZAKRES PODSTAWOWY” dodaje się część zatytułowaną „EDUKACJA ZDROWOTNA ZAKRES PODSTAWOWY”

Podstawa programowa przedmiotu edukacja zdrowotna realizuje pięć celów kształcenia – wymagań ogólnych oraz sześć umiejętności, których kształcone i rozwijane u uczniów pozwalają zrealizować założone cele do tego przedmiotu.

Podstawa programowa w zakresie przedmiotu edukacja zdrowotna obejmuje dziesięć działów, które odzwierciedlają poszczególne sfery funkcjonowania człowieka:

Dział I. Wartości i postawy
Dział II. Zdrowie fizyczne
Dział III. Aktywność fizyczna
Dział IV. Odżywienie
Dział V. Zdrowie psychiczne
Dział VI. Zdrowie społeczne
Dział VII. Zdrowie seksualne
Dział VIII. Zdrowie środowiskowe
Dział IX. Internet i profilaktyka uzależnień
Dział X. System ochrony zdrowia

W obrębie każdego działu zostało określone pytanie wiodące i wymagania szczegółowe dotyczące wiedzy i umiejętności wskazane za pomocą czynności, które powinien osiągnąć uczeń np. uczeń omawia, wyjaśnia, opisuje, uzasadnia, itd.
(…)

Uczeń niepełnoletni nie bierze udziału w zajęciach, jeżeli jego rodzice zgłoszą dyrektorowi szkoły w formie pisemnej rezygnację z udziału ucznia w zajęciach.

Uczeń pełnoletni nie bierze udziału w zajęciach, jeżeli zgłosi dyrektorowi szkoły w formie pisemnej rezygnację ze swojego udziału w zajęciach.

Rezygnację tą składa się w terminie do dnia 25 września danego roku szkolnego.

Zajęcia edukacji zdrowotnej nie podlegają ocenie i nie mają wpływu na promocję ucznia do klasy programowo wyższej ani na ukończenie szkoły przez ucznia.

informacje za: portal.librus.pl/

Edukacja zdrowotna będzie nauczana od 1 września 2025 r. w szkołach podstawowych i ponadpodstawowych. MEN i ORE udostępniły na swoich stronach materiały dla rodziców i nauczycieli, w tym informator, przykładowy program nauczania oraz podręczniki i materiały szkoleniowe.

Informator_Edukacja_zdrowotna_

Formularz rezygnacji z przedmiotu Edukacja zdrowotna do pobrania poniżej